Veranstaltungen, bei denen die Anmeldung bald endet
- Lesezeit-Baustein (4): Einführung des Lesebandes (11.08.2025)
- Lesezeit-Baustein (4): Einführung des Lesebandes (12.08.2025)
- Netzwerktreffen Yad Vashem (25.08.2025)
- Fortbildungsreihe für Koordinatoren mit Schwerpunkt Didaktik. MODUL 4: Schulentwicklungsprozesse initiieren | Qualitätssysteme | Prozessabläufe (02.09.2025)
- Schwierige Gespräche führen (04.09.2025)
Quelle: th.mann Zeit für Ihren Lieblingsplatz
Der Sommer ist da und somit auch Zeit zum Durchatmen, Zeit für Erholung! Das ILF Saarbrücken wünscht allen Lehrerinnen und Lehrern, Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeitern sowie allen Schülerinnen und Schülern erholsame, sonnige und inspirierende Sommerferien.
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Neuigkeiten aus dem ILF – Programm 2025/26
Heute veröffentlichen wir den 3. Newsletter 2025 mit dem Schwerpunkt Veranstaltungsprogramm 2025/2026. Der Newsletter kann wie immer auch als pdf heruntergeladen werden.
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RosZie über Pixabay Lesezeit-Bausteine – ONLINE in der letzten Ferienwoche
Zur Vorbereitung des Lesebandes, das zum Schuljahr 2025/26 an allen saarländischen Grundschulen sowie an den Gemeinschafts- und Förderschulen im Startchancenprogramm eingeführt wird, bietet das ILF Saarbrücken in der letzten Ferienwoche das Format „Lesezeit-Bausteine“ an. Es richtet sich an Lehrkräfte der Klassenstufen 1 bis 6 und kann ganz flexibel vor- oder nachmittags besucht werden.
Nähere Informationen und Anmeldung
Quelle: Adobe stock Fachtag Demenz – „Opa kennt mich nicht mehr.“ – 22.September 2025
Der praxisnahe Fachtag Demenz am 22. September 2025 widmet sich dieser gesamtgesellschaftlichen Aufgabe: In Kooperation von ILF Saarbrücken und Bildungscampus Saarland und im Rahmen der Nationalen Demenzwoche werden aktuelle Erkenntnisse und praktische Hilfestellungen vorgestellt. Einen Schwerpunkt bilden konkrete Ideen für den Unterricht, insbesondere in den Fächern Deutsch, Religion, Ethik, Sachunterricht und Biologie.
Nähere Informationen und Anmeldung
Präsentationskompetenz im Unterricht vermitteln. Jugend präsentiert
(Eine Kooperationsveranstaltung mit der Jugend Präsentiert gGmbH)
Wie lässt sich Präsentationskompetenz bei Schülerinnen- und Schülern nachhaltig fördern? Im Multiplikator*innentraining erhalten Lehrkräfte eine fundierte Einführung in das pädagogische Konzept von Jugend präsentiert und erwerben das nötige Wissen, um Präsentationskompetenz im eigenen Unterricht sowie im Kollegium wirksam zu vermitteln.
jugend präsentiert Kids – Präsentationsfreude von klein auf wecken!
(Eine Kooperationsveranstaltung mit der Jugend Präsentiert gGmbH)
Werden Schüler und Schülerinnen frühzeitig in ihrer Präsentationskompetenz gefördert, stärkt dies nachweislich deren Selbstwirksamkeit und Ausdrucksfähigkeit. Doch wie lernen Kinder, sich Wissen nicht nur anzueignen, sondern es auch effektiv zu vermitteln?
Weiterbildendes Zertifikat Inklusive Pädagogik
Die Universität des Saarlandes bietet für alle interessierte Personen, die aktuell und zukünftig im Bereich inklusive Bildung so wie angrenzenden Berufsfeldern tätig sind (z.B. Erzieherinnen und Erzieher, Lehrkräfte aller Schulformen, Sozial , Heil-, Sonderpädagoginnen und -pädagogen, Sozialarbeiterinnen und -arbeiter, Heilerziehungspflegerinnen und -pfleger, Mitarbeitende aus Sozial-, Jugend- und Bildungsverwaltungen usw.) ein weiterbildendes Zertifikat für inklusive Pädagogik an.
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